2022년 1월은 모두에게,
특히 우리 학생들에게
중요한 시기입니다.
새해의 새로운 시작과 함께, 그들은 성취하고 싶은 중요한 목표를 세울 수 있습니다.
대부분의 학생들은 보통 높은 시험 점수, 전 과목 A, 그리고 그들이 꿈꾸는 대학에 합격하기를 원합니다.
이것들은 모두 훌륭한 목표입니다. 사실, 이것들은 자녀가 가장 밝은 미래를 가질 수 있도록 보장하는 목표들입니다. 하지만, 모든 부모들은 이러한 목표들이 달성하기 어렵다는 것을 압니다.
자녀가 어려운 수업에서 힘들어하는 것을 얼마나 많이 보았습니까? 그들이 더 열심히 공부하기를 얼마나 원하셨습니까? 자녀의 발전 과정에서 얼마나 자주 좌절감을 느꼈습니까?
혼자만 이런 걱정하는 것이 아닙니다. 거의 모든 부모들이 이런 걱정을 합니다. 그리고 그들은 걱정할 권리가 있습니다. 지난 2년간의 팬데믹은 우리 학생들의 교육을 심각하게 저해했습니다.
원격학습의 한계로 인해 학생들은 점점 더 학교에서 뒤처지고 있습니다. 오미크론 변종으로 학생들은 원격 학습으로 다시 돌아가야 할 가능성이 높습니다. 무엇보다도 문제인 것은, 팬데믹이 대학 입시 학생들, 특히 아시안 학생들을 훨씬 더 어렵게 만들었습니다. 그래서 우리가 스스로에게 물어봐야 할 가장 큰 질문은, 어떻게 하면 학생들이 정확히 목표를 달성할 수 있을까 하는 것입니다. 이것이 바로 우리의 전문지식이 필요한 부분입니다.
10년 이상, 필자의 직원과 저는 모든 연령대의 학생들과 긴밀히 협력하여 높은 시험 점수, 성적, 상위 50개 대학에 합격하는 것을 포함한 그들의 목표에 도달하도록 도와왔습니다.
본 학원을 더욱 효과적으로 만드는 것은 학생 개개인과 1-1로 일할 수 있는 우리의 고유한 능력으로, 학생 개개인의 장단점을 파악하고 목표달성을 돕기 위한 정확한 실행계획을 세울 수 있습니다.
분명히 자녀의 나이에 따라 목표가 달라질 것입니다. 예를 들어 초등학교와 중학교에 재학 중인 학생들을 위해 옥스퍼드의 선생님들은 읽기, 쓰기, 수학 등 학생이 약한 학문적 과목을 대상으로 한 맞춤형 교육계획을 준비합니다. 원거리학습은 우리 자녀들에게서 2년간의 중요한 필수 학습을 제거해 주었기 때문에, 그들은 학교 교재를 마스터하기 위한 추가적인 지도가 필요합니다.
시험과 학업과목에 어려움을 겪는 고등학생들을 위해 개념에 맞게 훈련시키고 효과적인 공부, 압박감 속 수행법, 좌절 대처법 등을 알려주는 엄격한 부트 캠프 방식의 교육을 실시하고 있습니다. 마지막으로, 본 학원은 학생들이 일류대학, 경쟁력 있는 대학에 합격하도록 돕기 위해 학생들과 긴밀히 협력합니다. 학생들이 성취하고 싶은 목표가 너무 많기 때문에, 우리는 보통 몇 년 동안 그들을 지도합니다. 9학년 때 필자에게 왔던 한 한국 학생을 기억합니다.
그는 한국에서 태어나 10살 때 미국으로 왔기 때문에 영어가 많이 부족했습니다. 그 결과, 그는 9학년 영어 수업에서 D를 받은 것에 대해 매우 부끄러움을 느꼈습니다.
그가 영어를 더 잘하도록 돕기 위해, 필자는 그에게 간단하면서도 효과적인 읽기와 쓰기 방법을 가르쳐 주었습니다.
저는 또한 그가 우리의 세션에서 끊임없이 읽고 쓰는 연습을 하도록 했습니다. 그가 낙담할 때마다, 저는 그에게 동기를 부여하고 자신을 더 강하게 밀어붙이는 방법을 보여주었습니다. 우리의 공동 노력의 결과, 그는 10학년 때 아너스 영어 클래스를 들을 수 있었고, 11학년 때 AP 영어 클래스를 택할 수 있었습니다.
9학년 때는 영어 클래스 낙제 위험이 있었지만 10학년과 11학년 때는 영어 성적을 A로 올릴 수 있었습니다. 그가 11학년이 되었을 때, 그는 9학년 때 가졌던 3.33 GPA보다 크게 향상된 4.21 GPA를 받았습니다. 그리고 그 한국 학생이 11학년이 되었을 때, 필자는 그 학생에게 ACT를 가르쳤습니다. 비록 그 학생이 ACT에서 20점으로 시작했지만, 필자는 그 학생에게 부트캠프 스타일의 ACT 교육을 1년간 가르쳤고, 이것은 그 학생이 ACT 점수를 32점으로 올리는 데 도움이 되었습니다. 마침내, 대학 입학 시간이 되었을 때, 우리는 그를 최고의 대학에 입학시키기 위해 매우 열심히 함께 노력했습니다.
대학 입학은 특히 아시아 학생들에게 매우 경쟁적이기 때문에, 필자는 이 한국 학생이 다른 아시아 학생들과 차별화되도록 대학 지원서를 만드는 것을 도왔습니다. 또한, 그에게 한국인 이민자로서 학업적인 어려움을 극복하는 방법에 대해 감성적인 에세이를 쓰는 방법을 가르쳤습니다. 나아가, 그가 진정으로 다른 아시안 학생들과 다르다는 것을 확실히 하기 위해, 그가 리더십 역량을 증폭시키는 독특한 공동체 프로젝트를 만들도록 도왔습니다.
몇 년 동안 이 한국 학생과 함께 한 후, 필자는 그 학생이 스탠포드, 프린스턴, UCLA, USC, 그리고 버클리에 입학하는 것을 볼 수 있어서 매우 기뻤습니다. 그의 아시안 친구들이 더 높은 시험 점수와 더 높은 GPA를 가지고 있음에도 불구하고, 이 한국 학생은 그의 독특한 지원서, 뛰어난 학업, 그리고 가장 중요하게도, 그의 모든 노력 덕분에 이러한 명문 대학들에 합격할 수 있었습니다.
보시다시피, 이 학생은 정말로 그의 삶을 반전시켰습니다. 누구든지 자신의 목표를 개선하고 성취하기에 늦지 않습니다.
옥스퍼드 학원에서, 우리는 학생이 그들의 모든 목표를 달성하도록 도울 수 있는 최선의 계획을 개발할 것을 약속합니다. – John Yang 옥스퍼드학원원장 –